Готовые уроки
Valentine's Day
5-6, 7-8, 9-10 и 11
классы
Valentine's Day
5-6, 7-8, 9-10 и 11
классы
Готовые уроки Valentine's Day для уровней
A1-A2 (5-6 и 7-8 класс) А2-B1(ОГЭ) и B2-C1 (ЕГЭ) - это
A1-A2 (5-6 и 7-8 класс) А2-B1(ОГЭ) и B2-C1 (ЕГЭ) - это
✔ 8-16 задание в формате ВПР\ОГЭ\ЕГЭ\международных экзаменов;
✔ отработка формата ВПР (5-8 классы) экзаменов (9-11 классы) и возможность весело провести время и развить критическое мышление;
✔ традиции, подарки, проблемы, связанные с праздником и решения, планирование Дня Святого Валентина и альтернатива празднику;
✔ методически продуманные уроки, где каждое задание связано со следующим;
✔ подойдут для уроков с детьми, подростками и взрослыми, индивидуально и в группах;
✔ возможность использовать полученные знания позже на занятии\экзамене при ответах на вопросы на ВПР \ ОГЭ и ЕГЭ \ IETLS \ FCE \ CAE.
Все файлы в формате Word и Pdf, свое аудио для каждого уровня.
✔ отработка формата ВПР (5-8 классы) экзаменов (9-11 классы) и возможность весело провести время и развить критическое мышление;
✔ традиции, подарки, проблемы, связанные с праздником и решения, планирование Дня Святого Валентина и альтернатива празднику;
✔ методически продуманные уроки, где каждое задание связано со следующим;
✔ подойдут для уроков с детьми, подростками и взрослыми, индивидуально и в группах;
✔ возможность использовать полученные знания позже на занятии\экзамене при ответах на вопросы на ВПР \ ОГЭ и ЕГЭ \ IETLS \ FCE \ CAE.
Все файлы в формате Word и Pdf, свое аудио для каждого уровня.
Готовые уроки Valentine's Day 2025 в формате ОГЭ и ЕГЭ
Содержание уроков
(листайте примеры станиц)
(листайте примеры станиц)
Урок Valentine's Day 5-6 класс \ ВПР
(листайте примеры станиц)
(листайте примеры станиц)
- Обсуждение предстоящего праздника.
- Слушаем аудио о планах на праздник, определяем, верные или неверные ли высказывания.
- А что вы предпочитаете на День Святого Валентина?
- Смотрим картинки, что это? - символы празника.
- Читаем текст о символах и их значениях и узнаем, как называется то, что изображено на картинках.
- Делаем задание в формате ВПР - выбираем правильную опцию к вопросу текста.
- Празднование 14 февраля в школе - грамматическое задание с выбором опций.
- Пишем имейл другу, отвечаем на вопросы.
Урок Valentine's Day 7-8 класс \ ВПР
(листайте примеры станиц)
(листайте примеры станиц)
- Обсуждаем ассоциации с 14 февраля, традиции и планы на праздник, новый дизайн праздника для подростков.
- Слушаем диалог друзей о планах на День всех влюбленных.
- ВПР. Выбираем опции к аудированию.
- Как 14 февраля отмечается в вашей стране. Довольны ли вы тем, как проходит праздник.
- Как праздник отмечается в разных странах. Определяем неверную традицию. А что вы думаете об этих способах?
- Читаем имейл Софьи о традициях в разных странах и делаем задание в формате ВПР - выбираем правильную опцию к вопросу текста.
- Сравниваем зарубежные традиции с нашими.
- День Святого Валентина в Японии. Выбираем правильную опцию в задании на грамматику.
- Пишем имейл другу, отвечаем на вопросы.
Урок Valentine's Day А2-В1 \ ОГЭ
(листайте примеры станиц)
(листайте примеры станиц)
- Что нам демонстрируют и что мы реально чувствуем? Идеальный День Святого Валентина и реальная жизнь. Обсуждаем давление, связанное с праздником.
- Новые слова перед прослушиванием. Соотносим слова с определениями.
- Лучший способ позаботиться о ком-то 14 февраля. Обсуждаем.
- Слушаем спикеров выявляем ключевые слова.
- Аудирование (Задание ОГЭ 1). Соотносим заголовки и спикеров.
- Обсуждаем стратегии.
- Создаем анти-романтическую открытку на 14 февраля.
- Для чего мы пишем. Смотрим на цели и соотносим мнения с целями высказывания.
- Соотносим вопросы с мнениями (Задание ОГЭ 12)
- Проблемы и решения на День Всех Влюбленных.
- 14 февраля в мире - определяем основной смысл текста.
- Выполняем задание на грамматику (ОГЭ Задания 20-28)
- Выполняем задание на словообразование - как сделать подарок особенным (ОГЭ Задания 29-34)
- Пишем имейл другу о праздновании 14 февраля.
- Обсуждение. Что самое важное для вас в День Всех Влюбленных.
- Нужно ли отмечать этот праздник в школе. Обсуждение.
Урок Valentine's Day B2-C1 \ ЕГЭ
(листайте примеры станиц)
(листайте примеры станиц)
- Вспоминаем момент когда вы чувствовали, что вас ценят или о вас заботятся.
- Galentine's Day - что это такое и почему становится популярным. Читаем текст и делаем задание на множественный выбор (Задания ЕГЭ 12-18).
- Учим интересные слова из текста на интерактивных карточках и делаем задание на заполнение пропусков.
- Кто нам важен? Почему мы ценим этих людей?
- Слушаем мнения людей о Дне Святого Валентина и сопоставляем заголовки. (Задание ЕГЭ 2)
- Обсуждаем символы праздника.
- Большие поступки на праздник. Как они воспринимаются - читаем текст и вставляем пропущенные части предложений. (Задание ЕГЭ 11)
- Небольшие мелочи в нашей жизни, почему они важны? Обсуждение в контексте праздника.
- Квиз об истории и традициях на 14 февраля.
- Читаем текст и выполняем задание на грамматику - верны ли наши предположения (Задания ЕГЭ 19-24)
- Читаем текст и выполняем задание на словообразование. (Задание ЕГЭ 25-29).
- Так ли нужно покупать подарки на праздник. Обсуждаем все связанные с этим аспекты.
- Традиции на 14 февраля - делаем задание на множественный выбор лексики и проверяем наши предположения (Задание ЕГЭ 30-36)
- Пишем эссе о подарках с использованием идей из урока.
Вернуться к покупкам
Готовые уроки Valentine's Day 2025 в формате ОГЭ и ЕГЭ
Отзывы о наших тематических
Готовых уроках
Готовых уроках
Также покупают
Готовые уроки Масленица все уровни
Об авторах
Подготовлены экспертом ЕГЭ и преподавателями английского языка с подтвержденным уровнем C2 (CPE), которые больше 10 лет готовят к ЕГЭ и преподают английский более 15 лет.
Алла Станиславовна Крылова
Эксперт ЕГЭ
Подтвержденный уровень владения английским языком на уровне носителя (CPE – proficiency)
Лингвистическое, юридическое и психологическое образование (МГЮА им. Кутафина, НИУ ВШЭ, ВШПК)
Преподает с 2009 года
Готовит учеников и преподавателей к ЕГЭ с 2014 года
Подготовка к ОГЭ, FCE, CAE, CPE, поступлению в Лицей НИУ ВШЭ
Три года работала в НИУ ВШЭ на лингвистическом факультете, преподавала на нескольких языковых курсах с разными методиками
Топ-преподавателей Ассоциации репетиторов
