Готовые уроки
Масленица
5-6, 7-8, 9-10 и 11
классы
Готовые уроки Масленица для уровней
A1-A2 (5-6 и 7-8 класс) А2-B1(ОГЭ) и B2-C1 (ЕГЭ) - это
✔ 8-13 заданий в формате ВПР\ОГЭ\ЕГЭ\международных экзаменов;
✔ отработка формата ВПР (5-8 классы) экзаменов (9-11 классы) и возможность весело провести время и развить критическое мышление;
✔ традиции, еда, проблемы, связанные с праздником и решения, планирование Масленицы и ее актуальность в наши дни;
✔ методически продуманные уроки, где каждое задание связано со следующим;
✔ подойдут для уроков с детьми, подростками и взрослыми, индивидуально и в группах;
✔ возможность использовать полученные знания позже на занятии\экзамене при ответах на вопросы на ВПР \ ОГЭ и ЕГЭ \ IETLS \ FCE \ CAE.

Все файлы в формате Word и Pdf, свое аудио для каждого уровня.
Содержание уроков
(листайте примеры страниц)
Урок Масленица 5-6 класс \ ВПР
(листайте примеры страниц)
  1. Обсуждаем любимую еду на праздник и активности в этот период времени.
  2. Слушаем аудио о планах на праздник, определяем, верные или неверные ли высказывания.
  3. А что вы предпочитаете на Масленицу?
  4. Смотрим картинки, что это? - символы празника.
  5. Читаем текст о празднике и узнаем, как называется то, что изображено на картинках.
  6. Делаем задание в формате ВПР - выбираем правильную опцию к вопросу текста.
  7. Празднование Масленицы в семье - грамматическое задание с выбором опций.
  8. Пишем имейл другу, отвечаем на вопросы с использованием идей, полученных на уроке.
Урок Масленица 7-8 класс \ ВПР
(листайте примеры страниц)
  1. Обсуждаем празднование Масленицы и народные гуляния.
  2. Слушаем диалог друзей о планах на Масленицу.
  3. ВПР. Выбираем опции к аудированию.
  4. Обсуждаем, насколько распространены праздничные гуляния на Масленицу в наши дни. Как сегодня видят праздник подростки.
  5. Традиции на Масленицу. Все еще впечатляют или страшно устарели?
  6. Читаем имейл Софьи о традициях на праздник и делаем задание в формате ВПР - выбираем правильную опцию к вопросу текста.
  7. Исчезнут ли какие-то традиции в будущем?
  8. Что делает Дарья в Масленичную неделю. Выбираем правильную опцию в задании на грамматику.
  9. Пишем имейл другу, отвечаем на вопросы, используя полученную на занятии информацию.
Урок Масленица А2-В1 \ ОГЭ
(листайте примеры страниц)
  1. Обсуждаем самую любимую традицию Масленицы.
  2. Знаете ли вы как называется каждый день на Масленицу? Соотносим дни и обсуждаем активности.
  3. Слушаем спикеров выявляем ключевые слова о каждом дне.
  4. Аудирование (Задание ОГЭ 1). Соотносим заголовки и спикеров.
  5. Обсуждаем традиции и мнения людей о празднике. Вы думаете так же или по-другому?
  6. Масленица - это развлечения или все-таки традиция. Обсуждаем отношение к празднику.
  7. Разные люди хотят по-разному справлять праздник. Как разрешить споры? Сопоставляем проблемы и решения.
  8. Читаем текст о традициях на праздник и соотносим вопросы с абзацами (Задание ОГЭ 12)
  9. Топ 6 активностей на праздник. Составляем свой собственный список предпочтений.
  10. Какие из идей упомянуты в тексте? Выполняем задание на грамматику (ОГЭ Задания 20-28) и словообразование (ОГЭ Задания 29-34)
  11. Пишем имейл другу о праздновании Масленицы с использованием идей, полученных на уроке.
Урок Масленица B2-C1 \ ЕГЭ
(листайте примеры страниц)
  1. Что мы больше всего ждем с наступлением весны?
  2. Самое важное на Масленицу? Как это объяснить иностранцу?
  3. Читаем текст и делаем задание на множественный выбор о значении Масленицы и сжигании чучела (Задания ЕГЭ 12-18).
  4. Будете ли вы праздновать масленицу? Каким образом?
  5. Слушаем мнения людей о Масленице и различных способах празднования. Сопоставляем заголовки. (Задание ЕГЭ 2)
  6. Обсуждаем любимую еду, традиции и приготовление блинов на Масленицу
  7. Стол полный еды и осознанное празднование - читаем текст и вставляем пропущенные части предложений. (Задание ЕГЭ 11)
  8. Осознанное празднование - что это для вас? Обсуждение.
  9. Квиз о традициях на Масленицу. Насколько хорошо вы знаете праздник? Читаем текст и выполняем задание на грамматику и словообразование - верны ли наши предположения (Задания ЕГЭ 19-24 и 25-29).
  10. Нужно ли сжигать чучело в современном мире? Обсуждаем традиции и другие активности на Масленичную неделю.
  11. Почему блины так важны? Факты и значение.
  12. Проверяем наши предположения о значении блинов - делаем задание на множественный выбор лексики (Задание ЕГЭ 30-36)
  13. Пишем эссе о важности праздника с использованием идей из урока.
Вернуться к покупкам
Отзывы о наших тематических
Готовых уроках
Также покупают
Об авторах
Подготовлены экспертом ЕГЭ и преподавателями английского языка с подтвержденным уровнем C2 (CPE), которые больше 10 лет готовят к ЕГЭ и преподают английский более 15 лет.
Алла Станиславовна Крылова
Эксперт ЕГЭ
Подтвержденный уровень владения английским языком на уровне носителя (CPE – proficiency)
Лингвистическое, юридическое и психологическое образование (МГЮА им. Кутафина, НИУ ВШЭ, ВШПК)
Преподает с 2009 года
Готовит учеников и преподавателей к ЕГЭ с 2014 года
Подготовка к ОГЭ, FCE, CAE, CPE, поступлению в Лицей НИУ ВШЭ
Три года работала в НИУ ВШЭ на лингвистическом факультете, преподавала на нескольких языковых курсах с разными методиками
Топ-преподавателей Ассоциации репетиторов